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認證指標(五) 低碳生活校園標章 |
具體指標細項 |
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5.1低碳生活實踐 |
■訂定低碳校園管理政策並建立指標執行情形、持續改善及自主管理制度並定期檢討 |
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■優先推動綠色消費或採購政策有成果備查。 ■採購環保標章產品比例100% |
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■推動一週一蔬食日 |
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■午餐在地食材,每年達15%以上 |
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■推動反怠速具有成效 |
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■學校推動綠色通學創意作法 |
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5.2低碳教育 |
■設計低碳概念融入課程並有成果者,每年至少2節以上 |
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■結合社區家長與志工推動低碳教育、低碳校外教學具成果 |
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5.3低碳特色 |
■低碳作為成果 |
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臺南市107年低碳示範校園標章認證申請表 填報日期:107年06月04日 |
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申請單位全銜:臺南市七股區後港國民小學 |
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單位地址 724 臺南市七股區大潭里臺潭一號 |
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申請認證項目 |
□(一)節電校園標章 □(二)水資源校園標章 □(三)資源循環校園標章 □(四)永續綠校園標章 ■(五)低碳生活校園標章 ※本表格請勿複選,若學校欲同時申請兩項以項認證,請分別填寫認證表,並分項準備認證資料。 |
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單位負責人 |
職稱姓名:方婉真 |
行動電話: |
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電子郵件信箱: |
網路電話:240010 |
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單位承辦人 |
職稱姓名:鄭啟甫 |
行動電話:0928-701967 |
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電子郵件信箱: 開頭第一字為英文字母L的小寫 |
網路電話:240101 |
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檢核送審之文件 |
本案資料送審,須配合網頁呈現,成果資料網址: http://
□申請表
(完成核章後之紙本1份,並請寄送至承辦學校) □自評表 (完成核章後之紙本一式3份,並請寄送至承辦學校) □含效益分析之佐證資料 |
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本申請書填報資料及附件如有不實記載,願負一切法律責任;必要時可送請相關單位查證,如有不實,取消認證資格。 【單位印信 關防】
負責人簽名 申請單位承辦人員簽名 |
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臺南市七股區後港國小申請107年低碳生活校園認證 主題:(五)低碳生活校園標章自評表 |
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認證指標 |
具體指標細項 |
推動概況摘要 |
質/量 效益評估摘要 |
自評 |
複評 |
參考事項 |
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5.1低碳生活實踐 |
■訂定低碳校園管理政策並建立指標執行情形、持續改善及自主管理制度並定期檢討 |
確實訂定計畫 |
有計劃且有會議記錄 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■優先推動綠色消費或採購政策有成果備查。 ■採購環保標章產品比例100% |
按照政策採購相關用品 |
採購比例達到100% |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■推動一週一蔬食日 |
菜單開設符合一週一蔬食日。每週二為蔬食日。 |
從103學年度開始,每週一日蔬食 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■午餐在地食材,每年達15%以上 |
符合政策,採購在地食材 比例達到15%以上 |
採購之比率達 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■推動反怠速具有成效 |
校園禁止怠速 利用機會向家長宣導 |
車輛進入校園,兩分鐘內均能熄火 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■學校推動綠色通學創意作法 |
鼓勵學生走路進學校 |
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■通過 |
□通過 □不通過 |
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5.2低碳教育 |
■設計低碳概念融入課程並有成果者,每年至少2節以上 |
每學期安排2節以上課程 |
學生能瞭解探排放的意義,並積極落實 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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■結合社區家長與志工推動低碳教育、低碳校外教學具成果 |
結合自然科技,指導學生培養低碳意識 |
依照低碳精神安排戶外教育 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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5.3低碳特色 |
■低碳作為成果 |
1 利用閒置空間種植蔬菜作為營養午餐的食材 2.紙張反面列印並重複使用 3.設置落葉堆肥區 4.製作有機肥提供自給農園使用 |
學生能積極降低生活中的探排放 |
■通過 |
□通過 □不通過 |
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