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(一)每位學生皆能製作紙偶及操作紙偶。
(二)每位學生皆能發現生活中的藝術及欣賞傳統藝術之美。
(三)提高家長及社區人士的參與,帶動社區整體藝術與文化發展。
(四)每學期辦理成果發表會(上下學期各一場,共計兩場),帶動社區民眾欣賞藝術。
(五)透過藝術與人文教學活動,提供多元的美感經驗,擴展學生的藝術視野,將藝術的種子深耕 於學生的生命世界。
(六)提昇教師團隊對藝術與人文的專業知能,有效推動與落實藝文教學。
(七)達成學校願景-領袖(Head):我們希望後港國小的孩子身上具有領袖者的氣質;美德 (Goodness):我們希望後港國小的孩子身上都可以看到藝術人文的品味,感受到藝術人文 的創意與美好;卓越(Excellent):我們希望後港國小的孩子都可以看到學術表現卓越的成 就;笑容(Smile)我們希望看到後港國小的孩子在校園裡每一個角落每一時刻臉龐都堆滿笑 容。
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